El malestar en la pedagogía : el acto de educar desde otra identidad / Jorge Medina

.

Medina, Jorge

. , 2006. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9875381721. (M) A

El descubrimiento de Ari Stóteles / Mattew Lipman

.

Lipman, Matthew

. , 2006. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875380073. (M) Libro impreso

Noveduc Libros

. , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. (S) 

Las paradojas de la integración / exlusión en las prácticas educativas Efectos de discriminació o lazo social / Zardel Jacobo

.

Jacobo, Zardel

. ([dis]capacidad; 9). , 2012. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875383418. (M) Libro impreso

La integración escolar como problemática profesional / Silvia Dubrovsky (comp.)... [et.al.]

.

Dubrovsky, Silvia

. (Conjunciones). , 2005. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875381407. (M) Libro impreso

Culturas juveniles. Disputas entre representaciones hegemónicas y prácticas / Alejandro Villa, Julieta Infantino y Graciela Castro (comps.)

.

Villa, Alejandro

;

Infantino, Julieta

;

Castro, Graciela

. (Ensayos y experiencias; 84). , 2012. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875383401. (M) Libro impreso

Nuevas tecnologías, saberes, amores y violencias : Construcción de identidades dentro y fuera de la escuela / Alejandro Spiegel (coord.)

.

Spiegel, Alejandro

. (Ensayos y experiencias; 68). , 2007. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875382077. (M) Libro impreso

Ensayos y experiencias Nº 38 : Sexualidad y educación

. Año 7, Vol. 38 (1001). (Psicología y educación). , 2001. U.I.: Quilmes College. ISSN: 03283526. (X) Libro impreso

Hiperconectados. Guía para la educación de nativos digitales / Cristina Canoura y Roberto Balaguer

.

Balaguer, Roberto

;

Canoura, Cristina

. , 2014. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875383845. (M) Libro impreso

Aprender a ser mujer. Aprender a ser varón : Relaciones de género y educación. Esbozo de un programa de acción / Graciela Morgade

.

Morgade, Graciela

. , 2012. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875380318. (M) Libro impreso

Psicología y educación

. , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. (S) Libro impreso

[dis]capacidad

. , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. (S) Libro impreso

Conjunciones

. , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. (S) Libro impreso

Construcción vocacional : ¿Carrera o camino? / Guillermo Rivelis

.

Rivelis, Guillermo

. (Educación y Trabajo; 2). , 2011. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875382060. (M) Libro impreso

Educación y Trabajo

. , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. (S) Libro impreso

Los jóvenes y el futuro : Programa de orientaciónpara la transición al mundo adulto ; proyectos con recursos y actividades / Sergio Rascovan

.

Rascovan, Sergio

. (Educación y Trabajo; 6). , 2015. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875383319. (M) Libro impreso

Descubriendo tu vocación : Camino práctico para un proyecto de vida con sentido / Cecilia M. Crouzel

.

Crouzel, Cecilia M.

. (Orientación vocacional). , c2015. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875384545. (M) Libro impreso

Orientación vocacional

. , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. (S) Libro impreso

Acompañando la elección vocacional de los hijos : idea para fortalecer la autonomía adolescente / Cecilia M. Crouzel

.

Crouzel, Cecilia M.

. (Lazos; 9). , c2016. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9789875384682. (M) Libro impreso

Lazos

. , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. (S) Libro impreso

Novedades educativas Nro 299

. Año 27, Vol. 299 (noviembre, 2015).

Kaplan, Beatriz Noemí

. (Novedades educativas; 299). , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. ISSN: 03283534. (X) Revista

Novedades educativas Nro 318

. Año 29, Vol. 318 (abril, 2017).

Kaplan, Beatriz Noemí

. (Novedades educativas; 318). , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. ISSN: 03283534. (X) Revista

Novedades educativas

. , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. ISSN: 03283534. (S) Libro impreso

Ensayos y experiencias

. , [s.f.]. U.I.: Quilmes College. (S) Libro impreso

La sensopercepción en la trama de la expresión corporal : Creatividad, corporalidad y educación artística / Olga Nicosia y Mercedes Oliveto

.

Nicosia, Olga

;

Oliveto, Mercedes

. , 2024. U.I.: Quilmes College. ISBN: 9786316603135. (M) Libro impreso